Dr Luis HUANCA
Spécialiste en orthodontie
Assistant de recherche au dĂ©partement d’orthodontie de l’UniversitĂ© de Genève
AffiliĂ© clinique de l’Angle Est depuis 2023
Congrès de la SFOPA 2024
 » Les aligneurs en 2024: le choix s’Ă©largit «Â
HÔTEL Pullman Cannes Mandelieu - CONFÉRENCES – SAMEDI 01/06/2024
Lorsqu’il s’agit de trouver une solution pour les dents latĂ©rales manquantes, l’orthodontiste doit non seulement prendre la dĂ©cision d’ouvrir ou de fermer les espaces, mais aussi choisir l’appareil appropriĂ© pour atteindre les objectifs cliniques de la manière la plus rapide et lĂ plus sĂ»re. Les aligneurs transparents offrent la possibilitĂ© de limiter la charge du traitement en Ă©vitant les TADs grâce Ă l’Ă©chelonnement des Ă©tapes et Ă l’ancrage sĂ©lectif.Â
Dans le cours, la mĂ©canique de fermeture de l’espace / camouflage est prĂ©sentĂ©e Ă©tape par Ă©tape afin d’obtenir des rĂ©sultats prĂ©visibles sans l’utilisation de curseurs mĂ©siaux ou d’Ă©lastiques CLIII. La connaissance de l’ancrage et une utilisation judicieuse de la mise en scène permettent d’Ă©viter les contre-effets les plus courants de la mĂ©canique de fermeture de l’espace.
Le scĂ©nario opposĂ© de l’ouverture de l’espace peut Ă©galement bĂ©nĂ©ficier de la mĂ©canique des clear aligners, et permettre d’obtenir des rĂ©sultats rapides grâce Ă la possibilitĂ© de commencer dès le stade 1 avec un « ressort plastique » afin de crĂ©er l’espace adĂ©quat (mĂŞme lorsque l’espace restant est nul).
Enfin, l’option de traitement par gouttières transparentes permet d’introduire une solution esthĂ©tique facile pour les dents latĂ©rales manquantes, une fois que l’objectif principal est atteint. Le cours enseigne comment se sentir Ă l’aise dans le traitement des patients avec des dents latĂ©rales manquantes en utilisant des aligneurs transparents comme option solo.
Dr Huanca est titulaire d’un diplĂ´me en mĂ©decine dentaire (2006), d’un diplĂ´me de troisième cycle en orthodontie (2009) et d’un doctorat (2013) de l’universitĂ© de Milan. Ses recherches scientifiques portent sur des sujets cliniques : rĂ©sultats des thĂ©rapies de classe II, rapports de cas. L’accent est mis sur l’imagerie 3D et la thĂ©rapie personnalisĂ©e, avec une attention particulière Ă l’analyse des modèles d’Ă©tude virtuels.
Il est l’auteur de plus de 50 publications dans les principales revues Ă comitĂ© de lecture et il est rĂ©gulièrement invitĂ© Ă donner des confĂ©rences lors d’Ă©vĂ©nements de formation en orthodontie dans le monde entier.
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